发表自话题:民间奇幻故事
原标题:得语文者得天下!怎么得?杭州名校长们说多看这些书吧
高/考/语/文/
今年的中考、高考中,语文成为了“拉分王”!“统编本”语文教材总主编温儒敏教授曾“恶狠狠”地甩下一句话,惊呆了众人:“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!
高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。“现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。”
别再说什么应付考试没有时间阅读!现在你孩子不阅读,根本应付不了考试!
家长们要问的是——
语文天下到底怎么得?
如何成为做得完,做得好的85%?
别担心!
小西为大家邀请到了
两位语文老师出身的
杭城名校校长
来听听校长们怎么说吧!
杭州大关小学校长 罗才军
中学高级教师,全国青年名师。应邀参与国家教育部小学语文教材编写。曾获全国青年教师阅读教学大赛特等奖。长期致力于阅读教学文体特征彰显的研究,出版专著《问道语文》、《语文问道》,较为系统完整地论述了“以积极语用为经,以文体特征为纬”的语文阅读教学思想。
校长说
古人有句话“不动笔墨不读书”,除了少数语言天才,大多数普通孩子的语文学习需要有策略的阅读训练,做阅读笔记,就是自己动脑子,思考、理解和领悟,体会书中语言的魅力。就像古人做批注一样,不仅仅是简单地读故事看情节。做到这一点,才能真正提高孩子的阅读和写作水平。
不要心急,不要狂轰滥炸,孩子从小学四年级开始进行这方面的训练最好。刚开始,孩子可能只会写一些散乱的、零星的感悟,一段时间后,就能够完成完整、清晰的批注。这样训练下去,上中学时,语文学习就会相对很轻松。
怎样培养孩子良好的阅读习惯?首先,最重要的就是创造氛围。比如你想让孩子读书,而你在捧着手机看电视,那孩子是不可能爱上阅读的。第二,有选择地为孩子提供一些书籍。小学阶段的阅读分为三个阶段。开始是浪漫期,可以让孩子读一些童诗、神话、童话之类的书籍,因为这个时候的孩子,他觉得所有的东西都是会动的、会说话的,这是他在幼儿园到一二年级的阶段。接下来,就是阅读的精确期,这个时候可以选择一些浅近的小说,和科学的读物。再下去就进入综合期,这个时期对阅读就到了融会贯通的阶段,可以选择一些小说或真正的成人文学。如果能够尊重孩子的生长规律、阅读规律,推荐适时的读物,我相信我们的孩子一定会从此爱上读书,并在适当的时候绽放出来,成为从容、优雅、自适的人。
因为一直以来都在研究不同文体的文学作品包含的核心语文内容,今天推荐一些有意思的书给大家。期待能给老师、家长和孩子阅读这些不同文体的文学作品指明方向和路径。
当然,首先你得愿意去读,选择你喜欢的一类或者几类,甚至可以是每一类中挑一本,都没问题。所以,读吧!只有读,才能爱上读!只有读,才能发现读的美好。当然,如果你愿意,还可以尝试着发现每一类文学作品的独特魅力和语文价值。如果真能帮到你,那么,善莫大焉!
快来和小西一起看看
罗校长推荐的书单吧!
(向上滑动查看内容)
【图画书】
1.《我可以咬一口吗?》,莉兹·克里莫
一本清新暖萌的漫画集,一本无论什么年纪去读,都会大声惊呼“原来是这样”的漫画集。
2.《活了一百万次的猫》,佐野洋子
绕不过去也无法忽视的经典。人世间的一切都包含其中,谁都可以在书中找到自己的影子,超越时代,跨过生死。
3.《安的种子》,王早早
天地有大道,自然有规律,人世有沉浮,闻道有先后。禅味浓厚,人味厚浓,既是故事,也是寓言。
4.《我不是完美小孩》,几米
那个叫郝完美的小孩,出生的时候怎么看都完美,长大后却越来越不完美,她想知道世界上有多少人跟她一样。
5.《当世界年纪还小的时候》,舒比格/贝尔纳
稚拙的絮叨,天马行空,不合逻辑,然而细细品味却意义非凡,灵感好像要溢出书的边缘。
【诗歌】
6.《一个孩子的诗园》,斯蒂文森
文字剪短却意味深长,节奏清晰且声韵和谐。成人的儿童化视角,异常精准地捕捉住童年的情绪和感觉。
7.《向着明亮那方》,金子美玲
天籁般的童谣经典,清新自然、短小隽永。不仅能感受世界与自然的美妙神奇,更带给你美好、勇气和力量。
8.《新月集》,泰戈尔
自然界中的一切,都具有着人性和生命力。万物心灵相通,宇宙和谐圆满,读它,就像看一场壮丽的日。
9.《古诗素描:小学生必背古诗100首》,曾冬
对唐代诗歌的个性化解读,诗情画意跃然纸上,语言纯粹唯美,是诗歌意境想象和描绘的范本。
10.《给孩子的诗》,北岛
一位著名诗人选编给孩子们的现代诗,适合诵读与领悟,期待让诗心与童心的完美相遇。
【寓言】
11.《兔子共和国》,理查德·亚当斯,动物寓言
一个兔子眼中完整而极其真实的世界,也是对人类世界的深刻揭示,是《哈利波特》的作者J.K.罗琳最喜欢的书。
12.《伊索寓言全集》,伊索
两千年来一直被公认为人类最珍贵的智能宝库。构思巧妙,语言精彩,平易近人,道理浅显,发人深省。
13.《中国寓言故事》
通俗易懂,简短有力,以荒诞的故事情节、夸张的语言引起人的思辨,带给人丰富的启迪。
14.《克雷洛夫寓言》,克雷洛夫
蕴含着作者及他的先辈们的全部生活智慧和实践经验,借植物与动物的形象,投射出大众社会的众生相。
15.《中国现代寓言故事》,安武林编选
精选了一百多篇现代作家写的寓言故事。依然精短,然而与当下的生活更加接近,展现世相百态,冷暖人生。
【神话】
16.《中国神话故事》,钱理群选编
展现中华民族先辈们的集体智慧和超凡想象力,以神话创世的过程一路编写,让我们了解中华民族的童年信仰。
17.《外国神话传说》
耳熟能详的亚当与夏娃、诺亚方舟、潘多拉魔盒、特洛伊等等,包含了希伯来神话、希腊神话、巴比伦神话和阿拉伯神话四类。
18.《中国神话传说》,袁珂
神话学专家一生研究成果的集大成制作,通俗而易懂,专业而系统,伴你走进中国神话的完整谱系。
19.《北欧神话》
另类独特的神话谱系,你们熟悉的雷神托尔就来源于北欧神话。创世、抗争与毁灭,展现轰轰烈烈的神界故事。
20.《希腊神话》
源于古老的爱琴文明。是具有卓越的天性和不凡想像力的古希腊人民在原始时代对难以解释的自然现象、人类生死的幻想与沉思。
【童话】
21.《安房直子月光童话系列》,安房直子
就像她的名字一样,仿佛有月亮柔软的清辉洒下,一切都显得朦胧而忧伤,文字里也美得满是清淡幽远和宁静。
22.《快乐王子》,王尔德
道尽人世的繁华与落寞,贫穷与富足,爱和温暖,快乐与悲伤。从此相信竭尽所能,不离不弃。
23.《米切尔·恩德作品集》,米切尔·恩德
所有的故事都在努力突破你的想象力,是童话,也是小说和寓言,幽默风趣的背后是宏大的终极意义追寻。
24.《查理和巧克力工厂》,罗尔德·达尔
用离奇的故事,绚丽多彩的巧克力工厂体验,追寻成长的意义,讨论儿童教育的基本价值观。
25.《天蓝色的彼岸》,艾利克斯·希尔
我愿意把这本书归在童话文体中。因为童话就像是天蓝色的彼岸,催人向往,心生美好。
【科普说明文】
26.《昆虫记》,法布尔
一部昆虫的史诗。高明的文学表达才能与博大精深的昆虫学造诣完美结合,让读者不仅了解昆虫,也学习了科学观察的过程。
27.《森林报》,维·比安基
以报刊的形式,按春、夏、秋、冬,循序渐进展现森林里的新闻。更重要的是,是领略观察和感受这个世界的方法。
28.《科学改变人类生活的100个瞬间》,路甬祥
20世纪是人类科技日新月异的一个世纪。科学家以丰富的内容、简明准确的语言将最伟大的发明和发现一一道来。
29.《万物简史》,比尔·布莱森
将宇宙大爆炸到人类文明进程中妙趣横生的故事一一收入笔下,行文自然流畅,笔法幽默风趣,语言富蕴哲理。
30.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》,施蒂克尔
儿童们提出的最天真的问题,诺贝尔奖获得者最权威的回答,一问一答之间包罗万象,囊括天地。
【文言小品】
31.《世说新语》,刘义庆
讲述魏晋时代1500多个人物的趣闻轶事,人世风景,言笑晏晏。语言清雅脱俗,读来令人拍案叫绝,忍俊不禁。
32.《搜神记》,干宝
各种神狐鬼怪、民间传说,无不纳入其中,人民大众的想象力与对于真善美的追求以及善恶有报的信仰,均能在书中找到依据。
33.《古今谭概》,冯梦龙
一部充满黑色幽默的书。作者从历代浩如烟海的笔记中搜集了大量可笑和有趣的故事,揭露各种怪态病态,记得和家长一起读哦。
34.《东坡志林》,苏轼
苏东坡,自有那“一蓑烟雨任平生”的潇洒绝伦。在这本小书中,作者信笔写来,内容题材无所不包,文笔恣意汪洋。
35.《梦溪笔谈》,沈括
内容包罗万象,涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象,是古代科技第一百科全书。
【散文】
36.《郭枫散文》,郭枫
风格灵秀飘逸,语言自然舒展,以赤子之心拥抱世界和自然,以诗人视角凸显清雅和美好。
37.《弦上河流》,赵丽宏
入选当前中小学教材最多的作家。以真挚朴素的语言,准确严谨的表达,清洁优雅的格调,成为学生读写的范本。
38.《人间草木》、《汪曾祺散文》,汪曾祺
能读到纯粹精到的语言文字,能见到名师大家的散淡身影,能领略文学大家的高雅品位。
39.《妞妞,一个父亲的札记》,周国平
写的是一个极其悲伤的父亲的心境,面对女儿的痛苦和绝望无能为力,探索的却是世间一切情感的安顿,以及人如何与自己讲和。
40.《病隙碎笔》,史铁生
精神上的巨人,用残缺的身体述说最丰满的思想。可让爸爸妈妈一起阅读,勘破生活中的种种迷雾。
【小说】
41.《三体》(地球往事三部曲),刘慈欣,科幻小说
迄今为止中国当代最杰出的科幻小说,中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上世界高度。
42.《解忧杂货店》,奇幻生活小说
谁都希望有这样一家杂货店,离家不远,无论提什么问题都能得到最妥帖的回答,破解忧伤,温暖生命。
43.《手斧男孩》,盖瑞·柏森,冒险小说
讲述13岁男孩的冒险故事,因为是作者亲身经历,能学习理解很多野外求生的技巧,最适合培养男孩子的勇气。
44.《数星星》,洛伊丝·劳里,历史小说
让你明白,任何时候,爱与勇气永远是值得人敢于迎难而上的伟大力量,讲述人世与战争堪比电影《钢琴师》。
45.《洞》,路易斯·萨奇尔,悬疑小说
关于精神和灵魂的冒险和奇遇,用书里的话来说:你必须自己填满这些洞,才能拼出一个完整的真相。
【故事】
46.《一千零一夜》,古代阿拉伯人民,民间故事
故事里边套故事,情节神幻莫测,引人入胜,语言荒诞而富有想象力,故事前后拈连,环环相扣。
47.《吴姐姐讲历史故事》,吴涵碧,历史故事
上起远古,下终明代中叶,选取漫长历史中富于教益的人和事写成轻松而富于情致的故事。读来既能了解历史,亦可提升语言。
48.《神奇的符号》,苏步青,数学家故事
大数学家讲述的人生故事,从光怪陆离的数学符号中走出来,真切地活在人世间的不平凡的一生。
49.《音乐漂流瓶》,肖复兴,音乐家故事
中国第一本以琴童为对象的原创性文学作品,讲述那些全世界人耳熟能详的音乐家的童年生活以及与音乐的缘分。
50.《妖怪大全》,水木茂,民间妖怪故事
妖怪,是谁都怕,谁又都很想了解的。为你历数日本的古老妖怪,是跨时代的妖怪百科全书。
杭州观成中学校长 李洁
中学高级教师。曾获杭州市首届十佳教师、市优秀教师、省教坛新秀、省春蚕奖、全国中学语文先进工作者等称号。多年从事初中语文教学工作,潜心于课堂教学,多次在省、市开设公开观摩课,开设各种语文复习讲座,有自己独特的教学风格。
校长说
回归文本,阅读文本,品味文字,就这么简单。我特别偏爱读“闲书”的孩子。我会要求我们的孩子每天带几本“闲书”到学校。所谓的“闲书”,是指一些利于孩子成长的课外书,能丰富孩子的视野,扩充孩子的知识面。所以每年招生的时候,我们都非常注重孩子的阅读情况,比如孩子有多少的阅读积累,是否拥有“有别于人”的阅读方式,家里适合孩子阅读的藏书有多少等。
阅读需要连贯、流畅,我不赞同孩子在第一遍浅层阅读的过程中停下来划线、做批注和摘录,而是要在连贯流畅的阅读之后反复进行精读,再去划线和摘录。另外,有些孩子习惯从整体到局部来阅读,这样的方式也非常好,阅读习惯、阅读方式是否恰当,阅读是否有效对孩子的学习来说很重要。
经常有些家长会感到困惑,“我的孩子那么爱看书,为什么对学习没有一点帮助?”其实,这个问题很简单,就是孩子的阅读流于形式,或者这种阅读只是浅层次的,没有自己深层次的反思、思辨和感悟,从而导致孩子在后续的反馈、交流分享中受到影响。
学校有一个“相约观成、相约三年、相约百册”活动,在三年时间内,观成的学生和老师要读完百册书籍。书单上的书目主要由语文老师列出,涉及领域非常丰富,诗歌、小说、散文等品类齐全,贯穿古今中外,尽可能的满足不同学生的发展需求。现在将书单分享给大家。
【七年级】
《世说新语》 刘义庆
《西游记》 吴承恩
《湘行散记》 沈从文
《猎人笔记》 屠格涅夫
《镜花缘》 李汝珍
《骆驼祥子》 老舍
《朝花夕拾》 鲁迅
《红岩》 罗广斌、杨益言
《创业史》 柳青
《海底两万里》 儒勒·凡尔纳
《基地 》阿西莫夫
《哈利·波特与死亡圣器》J.K.罗琳
《白洋淀纪事》 孙犁
《目送》 龙应台
《孩子你慢慢来》龙应台
《亲爱的安德烈》龙应台
《撒哈拉的故事》三毛
《俗世奇人》冯骥才
《乡关何处》 野夫
《妞妞—一个父亲的札记》周国平
《繁星春水》冰心
《人类群星闪耀时》茨威格
《活着》余华
《茶花女》小仲马
《击壤歌》 朱天心
《特别的猫》多丽丝·莱辛
《呼兰河传》萧红
《动物庄园》乔治·奥威尔
《少年维特的烦恼》歌德
《古都》 川端康成
《这些人,那些事》吴念真
《童年》高尔基
《伊索寓言》伊索
《汤姆叔叔的小屋 》斯托夫人
《哈克贝利·芬历险记》 马克·吐温
《莫泊桑短篇小说集》莫泊桑
《追风筝的人》卡勒德·胡塞尼
《我的阿勒泰》李娟
《傲慢与偏见》简·奥斯汀
《狄金森诗选》艾米莉·狄金森
《棋王·树王·孩子王》阿城
《你一定爱读的极简欧洲史》约翰·赫斯特
《我们仨》杨绛
《千江有水千江月》萧丽红
《灿烂千阳》卡勒德·胡塞尼
《发现之旅:历史上最伟大的十次自然探险》
托尼·赖斯
《琼美卡随想录》木心
《浮生六记》沈复
《小王子》圣·埃克絮佩里
《金色梦乡》 伊坂幸太郎
【八年级】
《红星照耀中国》埃德加·斯诺
《傅雷家书》傅敏编
《昆虫记》法布尔
《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基
《长征》 王树增
《飞向太空港》李鸣生
《星星离我们有多远》卞毓麟
《寂静的春天》 蕾切尔·卡森
《苏菲的世界》乔斯坦·贾德
《给青年的十二封信 》朱光潜
《平凡的世界》 路遥
《名人传》罗曼·罗兰
《呐喊》 鲁迅
《三国演义》 罗贯中
《边城》沈从文
《吴冠中画语录》 吴冠中
《我与地坛》史铁生
《北岛与顾城诗选》北岛、顾城
《唐诗三百首》 蘅塘退士
《苏东坡传》林语堂
《我与父辈》阎连科
《一个人的村庄》 刘亮程
《契诃夫短篇小说选》契诃夫
《自由在高处》熊培云
《罗生门》芥川龙之介
《麦田里的守望者》 塞林格
《老人与海》 海明威
《精神明亮的人》 王开岭
《渴望生活》欧文·斯通
《阅微草堂笔记》纪昀
《我的精神家园》王小波
《猎人笔记》屠格涅夫
《三体》刘慈欣
《中国近代史》 蒋廷黻
《汉字王国》 林西莉
《最美的音乐史:从巴赫到“摇滚之王”普雷斯利的故事》鲁道夫·赫富特纳
《火星编年史》雷·布拉德伯里
《科学是美丽的:科学艺术与人文思维》沈致远
《视觉之旅:神奇的化学元素》西奥多·格雷
《小癞子》 杨绛(译)
【九年级】
《简爱》夏洛蒂·勃朗特
《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特
《水浒传》施耐庵
《中国哲学简史》冯友兰
《诗歌读本(初中卷)》 钱理群、洪子诚
《海子经典诗歌》海子
《一路走来一路读》林达
《红高粱家族》莫言
《丧家狗》 李陵
《变形记》卡夫卡
《基督山伯爵》大仲马
《培根随笔》 培根
《江城》彼得·海勒斯
《历代名家精选集·王维集》王维
《数理化通俗演义》梁衡
《笔记大自然》克莱尔·沃克·莱斯利/查尔斯·E·罗斯
《科学的旅程》雷·斯潘要贝格、戴安娜·莫泽
《数学家的眼光》 张景中
《眷恋昆虫——写给爱虫或怕虫的人》
托马斯·艾斯纳
《彷徨》鲁迅
《聊斋志异》蒲松龄
【40年,点亮人生的一本书 】
西湖之声特别策划——
改革开放40年
点亮人生的一本书
又有哪本书点亮了
罗才军和李洁校长的人生呢?
让我们一起来聆听——
您的书架上
是不是也有一本
点亮人生的书籍呢?
请留言告诉小西吧!
点亮戳这里↓↓↓↓返回搜狐,查看更多
责任编辑:
上一篇:《小马哥民间故事》第9集
下一篇:《小马哥民间故事》第11集