发表自话题：沉浸式太空生活
随着混合现实在无论软件、硬件还是商业环境的快速变化，“跨现实叙事”将以“沉浸感”为切入点，通过学习“跨媒介叙事””替 代现实游戏““沉浸式戏剧”“侵入式增强现实”的设计方法的共同之处，使你摆脱现实-虚拟的对立关系，建立起在跨媒体环境中数 字内容与物理现实相融合的设计思维过程，创造可持续发展的超高度文明。通过深入学习最新的增强现实技术，挖掘各种现实中可能的“潜在媒介”。在学习结束之后，你将能够建立起完整的沉浸式跨现实叙 事作品，并具备在未来创作实践中，能够针对性地将“跨现实”思维体现在各类作品中，以技术语言表达自己的设计意向的能力。
01 课程介绍和学习目标
增强现实技术是一种将虚拟的数字信息通过屏幕或者硬件设备呈现在现实的物理世界中的技术。它具有跨平台、跨媒介等特征，也带有着强大的交互性。
首先，本课程会介绍跨媒介叙事的概念，结合AR开发技术实现，例如图像识别，平面识别等制作简单的AR作品开发。课程的中期我们会介绍增强虚拟的概念，使用Immersal，Meshroom等工具去学习空间扫描和重建的技术，并将其运用在AR作品的开发中，制作基于地理信息和真实空间的侵入式增强现实内容。
通过这堂课程，学员将会获得丰富的AR跨现实叙事能力并掌握Unity ARkit的大部分功能。在课程的延展部分，我们将一起探索一些有用的配合软件，如Immersal，Vuforia，EasyAR，Meshroom等只要真正掌握了这门课程，学员就可以构建出具有跨现实叙事性的沉浸式体验
■ 第一阶段：制作AR动态海报
1. 基础入门Unity 界面
2. 了解AR是什么，以及目前已有的工具
3. AR Foundation
Introducing Christoph Niemann’s Augmented-Reality Covers _ The New Yorker
New York City - Augmented reality art show■ 第二阶段：超文本剧本以及增强虚拟创作
1. AR用户体验设计
2. C#脚步和Bolt可视化脚本
3. 空间设别
4. 三维重建
5. 增强虚拟
■ 第三阶段：完成一个完整的基于空间的沉浸式AR系统
1. 各种交互手段
2. 后期处理
3. Shader
AR Experiments: Explorations in Augmented Reality
02
导师介绍
俞同舟跨媒体叙事和数图形设计师
中国美术学院讲师
英国皇家艺术学院数字导演硕士
中国美术学院综合设计硕士
俞同舟，跨媒体叙事和数字图形设计师，相继在上海应用技术大学、中国美术学院、巴黎高等装饰艺术学院和英国皇家艺术学院接受系统的教育，形成了艺术与科技相结合的创作美学，现阶段创作着力于运用增强现实、数字影像装置的技术手段构造沉浸式超媒体叙事环境，探索未来媒介的无缝连接极限，探讨后人类的人权问题。
■ 导师作品
“出口EXIT”是由UFO媒体实验室策划的项目，联合多位艺术家及团体，创造出一个错综复杂的多维度空间。穿过狭缝、阶梯、通道，空间在可见与不可见、观看与被观看的交错中不断自我增殖、延伸和消失，下一个出口正隐匿其中。
俞同舟作品参展“出口EXIT”展览妖怪号谋杀案是一个超媒体沉浸式戏剧作品，使用APP叙事、CGI假新闻、增强现实、光雕空间以及混合现实，将观众内化为角色，完成真实现实与虚拟现实的无缝连接（参考Paul Milgram在Augmented Reality A Class of Displays on the Reality-Virtuality Continuum中提出的现实-虚拟统一连续体），形成多媒介环境下的叙事系统（致敬Keiichi Matsuda的增强现实科幻短片HYPER-REALITY）。故事中，将人工智能类比为妖怪（人类对工具欲望的诉求），探讨在后人类框架下，人工智能意识觉醒的时代里所发生的文化歧视问题。这个作品形式上是我对未来超媒体化的生活环境的设计定位，内容上是我围绕诸如超人类主义、智能义肢、机器人权等问题，对于后人类本体论的辩证。
《妖怪号谋杀案》《Murder in Avatar Station. AI Abolitionism》是一出悲剧性的跨媒体/沉浸式电影（或可以定义为身临其境的经历）：在不久的将来，在成功压制AI废奴主义之后，在Avatar车站，超人类Void 被一个极度种族歧视的小孩子误杀了，因为他很难将自己定义为半有机半无机的身份。
由于人们已经习惯了基于屏幕的图像思维，因此现代时代所谓的归因都已经被视频化了。“BLACK POND”是一个屏幕，记忆底部无法展现的图像，包括您闭上眼睛的那一刻以及黑视的瞬间情况。内存解码不稳定会导致缺乏存在感，这是由于内存中的错误图像蒙太奇导致的。
03 适合人群
■ 新媒体艺术工作者
■ 创新应用交互设计师
■ 希望提升毕设水平的学生
■ 想制作沉浸式作品的艺术家
04 课程特色
■ 探索交互式视数字叙事的unity课程
通过本门课程，学员将会获得丰富的AR跨现实叙事能力，学习并掌握Unity ARkit的大部分功能。在课程的延展部分，我们也会探索Immersal，Vuforia，EasyAR，Meshroom等，以便真正掌握了这门课程，最后通过AR完成带有叙事性的作品。
■ 源自英国皇家学院的跨现实叙事理论
本课程源自英国皇家学院的跨现实叙事理论。俞同舟老师运用增强现实、数字影像装置的技术手段构造沉浸式超媒体叙事环境，探索未来媒介的无缝连接极限。
■ 完成一个基于实际地址的沉浸式AR作品
在课程结束时，将会带领大家需找一个适合做太空歌剧主题的物理空间，把虚拟领入现实生活。基于该实际地点作为触发机制以触发虚拟效果完成属于自己的沉浸式AR作品。
05 艺术应用
■Hyper-Reality（总时长约6分钟）是松田庆一（Keiichi Matsuda）制作的概念电影。它提出了一个具有挑战性的，千变万化的未来新愿景，物理和虚拟现实已经融合在一起，城市信息日趋饱和。这是松田庆一正在进行的研究项目的最新成果。
Hyper-Reality■ 《隐藏世界》是将手绘动画与增强现实相结合的简单实验。将您的设备对准地面，然后点按任意位置以露出脚下的动画世界。该作品是由Rachel Park Goto和Jane Friedhoff与朋友在Google Creative Lab中使用Unity和ARCore构建的。
《隐藏世界》■ Portal Painter提供了一种有趣的方式来创建通往其他世界的门。只需将设备朝向附近的表面，就能用手指画出通往另一个世界的门户。该作品由Jane Friedhoff与Google Creative Lab的朋友使用Unity和ARCore构建。
06 当完成本门课程，学生将学到：
■ 理解什么是跨媒介叙事以及增强现实现状和未来可能
■ 学习Unity操作和AR开发环境配置
■ 理解什么是增强虚拟，掌握空间识别和扫描技术，制作基于空间的AR作品
■ 掌握C#代码修改能力
■ 进行图像识别和图形计算机图形渲染/Shader着色器
■ 掌握平面检测、真实感塑造和渲染管线使用方法
■ 制作跨现实传送门和动画交互的基本能力
■ 实现物体检测、人体遮蔽、场景基础、屏幕特效、立体声音
■ 具备可持续开发的自学能力
■ 软件清单
Unity Hub
■ 硬件要求
1. 2年内主流配置电脑Windows/Mac，推荐有独立显卡的游戏电脑
2. 电脑自带摄像头或外接摄像头，推荐罗技网络摄像头
3. 操作系统推荐：Microsoft Windows 7 SP1及更高版本，Apple macOS 10.12及更高版本
4. 智能手机，推荐高配手机，苹果或安卓系统都可以，课程适用设备：安卓手机看这里 https://developers.google.com/ar/discover/supported-devices?hl=zh-cn ；苹果手机系统保证 iOS 11.0 及以上（13最好）
5. AR 眼镜（可选硬件），推荐Nreal、Hololens、Magic Leap
如果你对我们的课程感兴趣的话，请添加进行咨询。
