发表自话题：用学人精的方式怼人

温馨提示

这是一篇充满人文关怀和色彩的文章。作者系知行法学学员，本科在六朝古都南京，2020年初试380+最终被人大法理学专业录取。正如师弟在经验贴末尾说到：“在考研期间，我几乎每天都能心无旁骛地学习，这可能要归功于我良好的心态。很多经验帖重视学习方法，而不太重视人本身，这可能是有所缺损的。在好的心态下学习完全可以让你事半功倍，而坏的心态会摧毁你学习的信心。考研期间我心态也崩过，但当我知道自己不能这样下去的时候，我会主动有意识地调整自己。”，好心态会让人事半功倍。请大家认真阅读并感受到这其中“不以物喜，不以己悲”的心境，在热日炎炎的暑假备考中感受到一份平和和清凉，也祝福师弟将来能够圆梦北京。其它经验贴请戳链接：

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01 个人情况简介

王泽鉴老师曾经在一个讲座中说，“早起一点,晚睡一点,多勉强自己一点”，这是对我们年轻一代的莫大鼓励。我也曾有一个同学说，我们现在的学习，靠的不全是智商，更多的是努力。当你看到那些神采奕奕的人在讨论你听不懂的问题，而你无法融入他们，可能只是因为那些同学同时看过一些书，懂得一些名词，你恰好不知道而已。这和智商又有什么关系呢？如果你也碰巧读过，并且是很多书，那你也会成为一个很厉害的人。坦言之，努力二字，是我考上人大唯一的经验。

我不算一个读过很多书的人。我毕业于南京师范大学法学院，本科期间专业成绩还算过得去，没有达到很优秀的程度。保研因为综测成绩不够，只能作罢。大三上学期时我决定考研，大三暑假时正式开始准备法考和考研两场考试。法考主观题没有通过，幸而被人大法理专业录取。回顾过去这一年的跌跌撞撞，兴奋、疲惫、失落、迷茫，种种情感，往日的一幕幕都在我眼前划过。每天早晨六点半起床晨读，晚上十一点复习完单词从教学楼归来，在主观题考试之后，我就没有再休息过一天。这篇经验帖包含了大量的个人和偶然因素。由于我不知道怎么复习，起初制定的很多计划都是错误的，希望后来人以我为鉴，制定出适合自己的复习计划并努力执行。

02 关于选择与安排

一、学校的选择

我选择中国人民大学的原因可能有三：第一，我想出去读书，这可能算是我的一个执念。高考填报志愿时我选择了离家很近的学校，但我总是会在某在时候感觉到自己缺乏磨练（其实是缺乏社会的毒打），因此我想出去闯荡一番，开始一段新的冒险。北京无疑是能生活地最精彩的地方之一。第二，人大是我踮起脚尖后能够得到的最高等的学府。我想去中国最厉害的法学院读书。在中国法学院的梯队里，人大无疑处于第一梯队。而出于对自己过于菜的认知，我考上北大和清华的可能性微乎其微。第三，人大招的人多啊。北大清华每年的招生名额大都被保研名额所占，留给统考生的名额太稀少，过于少的名额容不得我们出得一点差错。人大的容错率比较高，即使初试分数较低，还有机会在复试翻盘。虽然考人大也很难很难，但我不再想给自己留下遗憾，所以就选择了人大。

二、专业的选择

选择自己喜欢的专业会增加考研的动力，选择考取难度低的专业会减少竞争。我报考的是法学理论专业，选择这个专业的原因有二：第一，法理学是一门非常有意思的学科。大二时因缘际会，我选修了西法史，发现这个东西不像学长学姐们说的那么枯燥，相反实在很有趣。第二，近些年来进入复试的法理学同学，被录取的比例几乎是百分之百。这意味着只要法理的考生努力准备初试，进入复试名单，就已经成功了一大半。相比于民法、刑法残酷的复试淘汰率，法理学的复试实过于友好。我很难想象自己努力这么久之后被复试淘汰的情境。

三、初试科目的选择

人大初试的科目分为理论法学和应用法学两部分。其中理论法学是固定的法理学、中国法制史和宪法学三门；应用法学是从民法、刑法、诉讼法、知识产权法、经济法、环境法、国际法七门科目中任选三门作答（即七选三）。

民法、刑法和知识产权法是我初试科目的选择。民法与刑法无需多言，这二者是法学中最基础的学科。不管我们以后是否选择攻读这两门专业，对于法科生而言，它们也是你以后进一步学习的基础。再者，民法和刑法可以在准备法考的课程中被顺带复习。即使不准备法考，多数人对它们的知识掌握程度也要高于其他学科。知识产权法虽然包含三门，但都是体系非常明晰的小法，只要掌握一定的逻辑体系，很容易背诵，也很容易解题。但是报取国际法、诉讼法、环境法和经济法的同学，第三门应该选择自己报取的专业。因为这样能减少复试的压力，并且为以后的学习打下基础。

四、法考和考研

我同时准备了法考与考研。有四个考虑：第一，近些年来人大民法与刑法都会考案例分析题。案例分析在考研过程中是很难被训练的，因为考研的复习只是在背，或者说是在准备理论上的论述题。一旦碰到案例很可能手足无措。但是借助法考的训练可以让我们有解题心得。第二，法考的知识非常基础，近些年来人大初试真题考察的知识往往也比较基础。比如2020年民法初试题考察“合同法定解除权的类型并举例”，如果准备过法考，了解法条并学习过案例，回答起来会轻松很多。第三，法考有视频课。考研中很少有机构准备讲解视频，大部分考生只能单纯看书，这样吸收知识起来就会很慢。知识是相通的，吸收法考的知识对考研有很大帮助。第四点，可能是出于自己的私心，我很难接受毕业离校时一无所有。法考比较容易（虽然我主观题也没过…），而考研很难。如果我法考过了，即使考研失败，毕业时也不至于两手空空。

准备法考是一个需要花费很多时间的大工程。同时准备二者的同学一定要协调时间。今年法考被推迟到十月份，情况又很特殊。但我还是建议大家报一下名，即使没有准备或者没有过，去体验一下考试的氛围也是挺好的。

当时准备这两个考试，我就是把法考客观题（八月底）当成了开学考试，主观题（十月份）当作了期中考试，考研（十二月份）当成了期末考试。一步一步的，学起来有动力也有目标。今天仍打算同时考的同学，在准备客观题时，一定要将二者结合起来复习。尤其是民法、刑法和知识产权法，在客观题阶段打好基础会极大减轻考研这几门的压力。在准备主观题时，主要应该训练案例分析题的答题思路。可以时不时地拿出来往年的初试真题出来做一做。

五、复习安排

1.复习安排的回顾

我开始复习的时间比较晚，整个复习过程显得比较仓促混乱。我在二月份时就买好了所有的复习资料，但一直都没看。大三上学期的事情比较多，当然也是因为自己忒懒，直到五月份才开始看法考。

五月份到六月份，我陆陆续续听完了民法、刑法和知识产权法的精讲，没有做题。但是两个月只看三门，我每门科目研究地都比较细。这真的为我后期考研打下了应用法的基础，以至于我最后都没怎么复习民刑。

七月份结束期末考试后，开始正式复习法考。暑假没有回家，每天都在看视频+做题。同时开始每天背诵考研英语单词，偶尔做一下英语往年真题。

九月初客观题结束后，没出息地回家休息了四天…九月五号回校之后正式准备考研。专业课先看的宪法，艰难地看完《中国宪法》之后自己不高兴了，就去复习了法制史调剂一下。之后整理了法制史全书的笔记，以及法理学前几章的笔记。政治方面开始听徐涛老师的强化班。英语依然是每天雷打不动的背单词，并且在月底前做完了1998-2016年的阅读。

十月份国庆节，我还是非常不争气地回家休息了五天…六号返校后开始全力准备主观题。每天都会拿着我的小平板敲啊敲很多字，直到十三号号主观题结束。十四号之后，重新准备考研，当时只剩下两个多月，十分慌张。我继续整理到了月底，民法总论、宪法、知识产权法三门。政治方面，听完了徐涛的课程，做完了1000题。英语方面，背完了考研英语大纲要求的所有词汇，口译了部分年份的阅读。

十一月之后，我打算开始背诵。但是对于一个只看了一遍最多两遍的人，整理出来的笔记又能好到哪里去…我背了法制史的几章就开始发现自己笔记出现的种种问题：错别字、语句不通顺、和书上表达的意思不一样。痛定思痛之后我想，要不直接背讲义，我发现法律史讲义是我想象中的资料，按蓝皮书上的知识结构梳理整本书的内容，与我整理的笔记十分相似。我转而在讲义的基础上补充书上的内容，大大减少了我的工作量并提高了自己笔记的质量。三周之后，大概11月20日左右，我边背边整理，在那份笔记的基础上整理完了法理学、知识产权法和宪法，并补充了中国法制史。此后直至考前，我每天都在背诵讲义基础上自己整理的笔记以及民刑法考书。政治反复地做题并整理错题，英语反复地翻译阅读并整理笔记。

十二月份主要是政治、英语作文和模拟考试。即背诵肖四、背诵作文、整理自己的作文笔记、以及自己掐点模拟考试（题目来源是历年真题）。此外专业课的复习也在坚持地背了一遍又一遍、一遍又一遍。

可能会有同学觉得我背专业课的时间太短……其实有时候我也这么觉得。但是有两点需要说明：第一，我每天背诵的时间很长。后期的时候几乎整个下午和晚上都在背书。并且喜欢用自己的话再重新表述一遍笔记上的内容，而不是一字一句的原文表述。说不出话的时候就默读。第二，我整理讲义和笔记的时间太长了，可能是理解的比较好，背的时候比较轻松。考试并不是考察谁对书上的内容背的最好，而是考察谁理解的最好、学的最好、重要的地方记得最好。在人大考试中几乎不会碰到一个你背过的题目，答题的过程必然是一个对你的知识体系再加工的过程。因此不要唯背书论，尤其是唯背几遍论，理解和运用同样超级重要。

2.作息

我习惯早上看政治和英语，其中政治两个小时，英语两个半小时。中午午睡后，从两点左右开始看书，保证下午到晚上六小时加的专业课学习时间。图书馆九点四十关门，一般我都会再去自习教室背单词、回顾专业课知识直到十一点。

主观题考试之后，我又给自己增加了晨读。早晨六点半左右起床，去教学楼找空教室背政治与英语。十二月份肖四被寄到，每天早晨政治的时间我会延长，挤压一点英语的时间。但是绝不会减少自己的专业课时间。同时我又给自己每天晚上增加了夜读。晚上背单词到十点半后，接着背肖四到十二点。这大概就是我混乱的作息。

03 公共课复习

一、政治

1.参考资料：徐涛《核心考案》，肖秀荣全套（精讲精练、讲真题、1000题、知识点提要、形势与政策、考点预测背诵版、肖八、肖四）

2.视频课程：B站，百度网盘。

3.学习过程：

（1）9月份。一开始学习政治，我直接看的肖秀荣的《精讲精练》。但看了几天很不开心地发现看不进去。我就跟着徐涛的强化班视频课将政治从头到尾梳理了一遍。学习顺序大概是马原、思修法基、史纲和毛中特，一天两节视频课，大概每天1小时（可以开二倍速）。听视频之后没有做题。

（2）10月中旬左右，我结束了视频课，开始做肖秀荣的1000题。做每章之前，会再简单地回顾一下徐涛《核心考案》上的知识。做完后，会在肖秀荣《知识点提要》上将错题所涉及的知识点用蓝色或者黄色的荧光笔标注出来。如果《知识点提要》上没有，就会在相应的地方写下（不是整理错题，而是整理没掌握的知识点）。每天大概会做100-200题，约3-4章。做题1小时左右，整理1小时左右。10月底时结束了真题。

（3）10月中旬到12月份，我每天早上都会晨读半小时《知识点提要》，回顾昨天学习的知识点。由于上面有自己整理的错题笔记，所以都是非常重要的干货知识。

（4）11月份，我开始看肖秀荣《讲真题》前面的知识点，进行第三遍的知识梳理（第一遍是徐涛视频课，第二遍是做1000题）。虽然没有第一遍学习的全面，但《讲真题》上都是重点中的超重点。此外陆陆续续地做完了后面的往年真题。11月中旬左右翻完了《讲真题》这本书。

（5）11月中旬之后，肖八、考点预测等陆续到货。我抽空将《精讲精练》上最重要的毛中特看了一遍，之后开始做肖八的选择题。肖八选择题偏难，很多知识点是之前自己没有注意到的。错误的、未察觉到的知识点，我都会再整理到《知识点提要》上。此外，形势与政策、考点预测等书，也在肖四到货之前熟读。

（6）12月份肖四到货后，我每天早上阅读的《知识点提要》会替换成肖四的大题。肖四的选择题就没有再整理到《知识点提要》上，它本身就很薄也很容易翻。就这样每天背诵肖四、背诵《知识点提要》直至考试。

教训经验：

（1）肖秀荣精讲精练太大太重了，在我的复习过程中，除了仔细翻阅了最重要的毛中特（尤其是习的部分），其他的部分只当作了资料库。比如在不理解某个知识点时回到书上学习。我最最主要的复习资料是那一小本《知识点提要》，它的干货很多很全。每天早上背半小时，对于选择题水平的提高真的有很大帮助。

（2）大题：肖八的大题我只背诵了前2卷，而且还没怎么背熟…考完试回头去看，其实对于政治大题，背熟肖四真的够。肖四不会压中原题，但背它能积累大量的语料。有时候拿到题目会有点懵，但仔细想想之后，会很开心地发现肖四20道题中总有一份是可以挨上边的。再加上材料中给的信息，写完满满一面并不是很困难。此外，千万不要小瞧肖四的背诵，很难背……十二月份时我每晚上都会背到凌晨12点，就这样还差点没背完。遗忘非常正常，何况还有专业课的背诵。所以一定不要对肖四掉以轻心。有些考研公众号上会有对于肖四的再整理，会把肖老的答案按照一定的逻辑再重新表述，对背诵还是挺有帮助的。

（3）徐涛的其他资料我没有用过。但据说陆寓丰（腿姐）有一套选择题答题的策略非常有用，如果在其他经验帖中看到了，可以关注一下。

（4）如果有时间，肖老考前三小时的课也可以听一下。它有些地方是对肖四的再说明，有些是对考点的预测。我自己觉得比较有用。

二、英语

1.参考资料：张剑黄皮书，王江涛考研阅读高分作文，红宝书。

2.视频课程：唐迟的阅读课，王江涛作文课。

3.学习过程：

（1）7月份，背单词。每天新学和复习100-200个考研英语大纲的词汇，直至考研前一天。如果有经常出现的不认识的单词，我会再整理到笔记本上。最后的阶段主要就是复习这个笔记本不认识的单词。

（2）7-8月份，因为在艰难地准备法考，因此只能偶尔做一篇英语阅读（但背单词不能断！）

（3）9月份，每天1-2篇英语阅读，但没有仔细整理。我做完之后只是标注一些不认识的单词，对照答案看下自己错在哪里。当时因为时间来不及很慌张，所以才这样做。但实际上快速做完真题并没有什么好处。9月底时，写完了1998-2016年除作文以外的所有真题。

（4）10月中旬至11月底，我将2005-2016年的真题又重新做了一遍。每年的真题会花费四天：第一天，掐好时间做4篇阅读；第二天，口译text1和text2，在笔记本上整理出不认识的单词（和平常背的单词放在一起），并在笔记本上整理出难译的语句，词组，单词的一词多义（比如在这个翻译的过程中我才意识到argue有“主张”的意思，整理单词的多义对翻译有帮助）。每篇阅读1个小时；第三天，以同样的方法整理text3和text4；第四天，做完形填空、新题型和翻译，做完之后就简单地一起整理。

（5）10月下旬至12月，每天早上时候还会背诵单词，偶尔会背王江涛的作文。

（6）11月底时，我终于知道还有唐迟的阅读课这种东西……但由于时间不够，我没有再仔细听每年的讲解，而是简单地听了几节做题方法课。

（7）12月份时，遗留下来的2017和2018的真题被我用来模拟，掐好两个半小时的时间做完型、阅读、新题型、翻译和作文。做完之后如法炮制，花3天左右的时间再整理。

（8）12月份最后的时间，整理自己的作文模板，回顾单词。

经验与教训：

（1）阅读：我考研阅读做的超级烂……考完之后对答案，我的阅读应该错了7+，所以我的英语分数比较低（70分）。我没有什么经验可言，有我也不怎么敢说怕误人子弟……不过，如果我重新再来一年：我不会再继续重视翻译，而是会更加注重做题方法。回顾我的学习过程，我从来没有思考过错误的选项错在哪里，错的地方是否有共同点这种问题，而是一昧地在翻译翻译翻译，读懂读懂读懂，从原文中寻找答案。我做题的想法就是，能够找到出处或者能够被推导出来的就是对的，反之就是错的。但是这种阅读的方法太粗糙了，而且即费脑又费时间。唐迟在视频课中讲解了大量的阅读方法，如果大家有时间，一定要先听一下唐迟的视频课。有时候完全根据文章的几句话就可以判断出选择的对错，没有必要搞懂每句话的含义。

（2）完形：考研阅读前几年的完形填空非常之难，但是近几年的题目开始变得简单。我对于完形阅读没有太多心得，最后做的还可以（错3个），完全是因为题目比较简单。完形填空非常重视文章的整体结构，如果拿不准，可以从前后句寻找线索。

（3）新题型：新题型的题目分为三种，排序、选段首句和七选五。王晟有视频课，可以看一下，讲的很详细。

（4）翻译：翻译不用特意训练的。因为我在做完每篇阅读之后都会口头翻译一篇文章。因为写在纸上太麻烦，口头默念就可以，译完一句话就去看一遍参看译文，并反思自己哪里译的不好。翻译阅读的过程中就已经训练了自己的翻译能力了。

(6)作文：第一，王江涛的作文书要多背，但要有意识地背、有意识地记住几个漂亮地句式，这样背熟了自己就能写；第二，一定一定要整理自己的模板。模板的整理方法也有很多。有的是按照专题来整理，比如环保、爱心、文化交流等各准备一个。该种模板注重表达，但是专题太多，整理起来比较繁琐。有的是按照文章的顺序来整理，比如第一段准备两种表达方式，第二段准备举例论证、道理论证等几种论证方式，第三段准备几种结尾等。该种模板比较万能，但是表达上可能没有那么精确。我准备的是后一种模板，考试的时候选择一种合适的套路搭配就可以了。

（7）我英语考的比较差，没有太多的经验了…但还有两点想说明：第一，一定要留下几套真题用作后期模拟，不要一上来全都做。2017、2018的真题都被我用来了模拟考试，2019年的真题直接是在考前前一天做着玩熟悉考场节奏的。第二，英语是很费时间的学科，一定要协调好与专业课复习的关系。英语不好的同学，背单词的事要早点提上日程，后期很难再有时间去做背单词的工作。

04 专业课复习

我专业课复习的思路比较简单，相比于政治和英语的各种弯弯绕要单纯很多。大概就是：梳理、理解、深化、背诵。梳理就是指梳理书上的内容，这个过程是一个理解书本的过程，最好自己亲自做一遍，而不是直接看别人整理好的笔记。对于重点的章节，可以稍微深化一下看一下论文。比如宪法合宪性审查部分，我觉得它实在是太热门了，读了好几篇师兄推荐的论文。最后是要背诵。无论你理解的多么好，但如果在考场上你忘了你是怎么理解的了，那就等于没复习了不是吗…背的时候不一定是要每句话都原封不动的重述，重在含义与精神。

一、法理学

1.参考资料：《法理学》（朱景文主编），《法理学练习题集》，知行法学讲义。

2.学习过程：

（1）9月份，4天时间仔细阅读了《法理学》，整理了前四章。

（2）11月上旬，在讲义的基础上：①重新整理了全书。如果自己感觉比较重要的，会写在笔记旁边；如果感觉整理的不好的，会自己重新整理；②结合《知识体系图构》标注出历年真题，尤其是常考的知识点会着重标注。大概花费了一周左右。

（3）11月中旬至考试之前，重点章节的笔记背诵了2-3遍，往年考的比较少的（法与人权等法社会学部分）过了1遍。背完每章之后会写《法理学练习题集》上的题目。有的题是口头说，有些比较重要的题会在纸上简单地写下自己的思路。

经验教训：

（1）法理学重在理解，理解之后再背诵会容易很多。

（2）法理学还重在整理思维导图。思维导图包括两个方面：第一，对全书的知识结构进行思维导图式的整理，即对目录的再深化整理，这非常有助于整理自己的知识体系，并且有助于培养自己的答题思路；第二，对书上每章内容的再整理。书上的内容很多很杂，如果不将每章的内容用一条线串起来，零零散散的知识很难背的。

二、宪法学

1.参考资料：《宪法》（许崇德、胡锦光主编），《中国宪法》（胡锦光、韩大元主编），《宪法练习题集》，宪法学讲义。

2.学习过程：

（1）9月上旬，阅读《中国宪法》。

（2）10月中旬，阅读《宪法》，并以书后的思考题以及每章的体系为线索，自己整理笔记。

（3）11月上旬，在讲义的基础上重新整理笔记。由于讲义是以《宪法》和《中国宪法》两本书为基础的，部分地方更加深入。同时也将历年真题标注在笔记上，在背诵时做到有的放矢。

（4）11月中旬至考试前，背诵重点章节2-3遍。

经验教训：（1）对于重点的合宪性审查、国家机构、公民的基本权利等问题，我反反复复地背诵了很多遍很多遍，尤其是合宪性审查，还翻阅了大量的论文。宪法的知识体系都是一块一块的，重者恒重，常考的知识点一定要多看。

（2）《中国宪法》这本书较难，建议在看完《宪法》之后再看。

（3）宪法的条文可以多看一下。我还曾经背过宪法的总纲，以及国家机构部分人大、人常和国务院的职权。这些知识书上一般都有，但是有时和宪法原文写的不同。自我感觉，如果在宪法答题时引用宪法原文，会是一个加分项。

三、中国法制史

1.参考资料：《中国法制史》（赵晓耕主编），《中国法制史练习题集》，知行法学讲义，汇贤通2019年笔记。

2.学习过程：

（1）9月下旬，以每章之前的常考知识点和每章之后的思考题为线索，整理笔记，从西周到清末变法修律。其中对于常考的章节，西周、唐朝与清末，一定要重点整理；对于常考的知识点，比如法律儒家化、汉代刑罚改革等等，可以在那个章节之后再做专题整理。

（2）11月份中旬后，背诵自己整理的笔记，每背过一章之后都会翻一下《中国法制史练习题集》，做题或者直接看答案积累知识储备。

经验教训：（1）在考研中，法制史属于比较简单的学科。它并非不要求你理解，只是很多理解都在书上有明文，比如法律儒家化的意义等，背就行了。如果想要继续发挥，也要在一个正确的历史观（书上的观点）之上发表自己的看法。总之对于法制史而言，背诵是最重要的，只要肯背，题目就会知道怎么答。

（2）我在整理法制史的时候总喜欢先看一下那个朝代的百度百科，了解一下史实后再去整理。这可能有三个方面的好处。第一，我对历史比较感兴趣，了解这些知识的时候就像是在看小说一样，其实是一种放松的方式。第二，了解一些社会历史经济文化背景，会有助于理解法律条文那样规定的原因。第三，在后期背诵的时候，能够迅速的与一些活灵活现的史实结合起来，容易记忆。

四、民法与刑法

1.参考资料：《民法》（王利明编第七版）、钟秀勇讲民法之精讲、钟秀勇讲民法之精粹、汇贤通民法笔记/《刑法》（王作富编第六版）、《刑法学》（张明楷著第五版）、刘凤科讲刑法之精讲、刘凤科讲刑法之精粹、汇贤通刑法讲义。

2.复习心得：

对于民法和刑法的复习，我真的很难理出一个复习过程。因为我的考研时间比较紧张，在考研后期我没有怎么看民刑，大部分靠的是法考知识。毕竟在准备法考时，民法和刑法是我复习的特别认真的学科，这可能给我打下了一定的基础。因此对于民法和刑法，我只在法考基础上复习了重点，没有再重新复习一遍。

（1）王利明老师编的民法书有些地方非常基础，几乎是直接援引法条；有些地方比较深入，比较难看懂。由于我本科上民法课时用的就是这本书，对这本书比较熟悉，在6月份看过之后就没再怎么翻。10月下旬时将民法总论部分与债法部分整理了一遍。之后就背了背自己整理的笔记，以及汇贤通的笔记。在考前特别注意了几个热点，比如违约一方是否享有合同解除权，人格权是否应当独立成编等。初试的几个题目是我以前自己思考过的，考到也是我自己运气比较好。我自己民法的复习非常冒险，如果求稳，还是建议大家在法考书的基础上细细地整理一遍民法知识。多听一些师兄学姐的意见。参考如下：

1.知行法学丨经验分享：分别总是在六月，从茶山刘到明德楼（下）考研篇

2.知行法学丨经验分享：在职三战388分——以宪法为志业，刻在灵魂深处

（2）王作富老师的刑法书，我在6月份时候只简单看了刑总部分。在我看了一些刑法的往年真题后，我感觉这本书上的知识完全不能够用来答题。所以我就把这本书雪藏了起来，打算老老实实的用刘凤科讲述的刑法体系来答题。考研的时候，我对于刑法只做了两件事：第一，背刘凤科的精粹书。刘凤科的精讲书体系比较混乱，很久之前我就在想应该怎么整理（因为我想用这本书代替了王作富老师的书…）。但我拿到精粹书才发现，这本书完全就是精讲书的思维导图。我就直接背了。不过背的时候会加一些东西上去，比如抢劫罪的定义这类作答简答题时会用到的基础知识，或者在精讲书上看到的有理论深度的论述；第二，分析重点的罪名。刑法分论部分我重点复习了三块，故意杀人等人身伤害罪名、盗窃抢劫等侵害财产罪名、贪污贿赂罪名。这三块的所有罪名，从构成要件到结果加重要件，相似罪名之间的区别等等，都要烂熟于心。在复习的时候跟着法考精粹书，适当地再往上补充一些知识。自己感兴趣的地方还可以深挖，比如财产犯罪中对于财产的界定，可以再看看张明楷老师书上的观点。

五、知识产权法

1.参考书目：知识产权法（刘春田编第五版）、知识产权法教程（王迁著）、知识产权法讲义、老钟讲知产

2.复习过程：

（1）2-6月份，大三下学期上知识产权法专业课。在准备期末考试时做过很多笔记，整理了一份知识产权法的思维导图。

（2）10月下旬，翻阅了人大的教材，并复习了大三笔记。

（3）11月上旬，对讲义做了一些增添删减，将以往常考的知识点标注了上去。由于知识产权法的讲义非常成体系化，这项工作大概持续了3天。

（4）11月中旬后开始背诵。

经验教训：1.知识产权法的复习一定一定要结合案例。推荐两个微信公众号：知产力和知产库。它们会不定时地发布一些热点案例，并会讨论一些有意思的问题。我在复习的过程中会经常翻他们的微信公众号，也当作是一种休闲方式。

2.知产的体系非常清晰，三门法往往都可以从主体、客体、权利内容、权利转移、权利限制、侵权等来搭建知识结构。专利法和商标法还可能额外包括申请的问题。但总之体系非常清晰，平常在脑海中就可以很快速地过上一遍，讲义这一点很重要。

05 复试

准备复试是一件有些煎熬的事，尤其是今年众所周知的原因，复试时间迟迟不定，导致我们从三月等到五月。但是复习的过程却是一件非常开心的事，因为只需要看自己感兴趣的那门科目即可，不像初试时需要看六门专业课。复试一般会分为四个部分：英语笔试（50分）、英语面试（50分）、专业课笔试（100分）、专业课面试（150分），共350分。如果初试考的比较好，那么300分左右是一个中规中矩的分数。如果初试排名比较低，一定要超过300分。

一、英语

1.笔试

往年的笔试是1小时6篇阅读，据说难度不定，从四六级难度到考研英一难度不等。但今年网络复试，可能是为了方便考试，题目换成了作文（因为作文题目很短，只需要考生阅读视频会议聊天框的题目）。作文题目比较中规中矩，是话题作文，类似高考或者四六级的作文。明年的出题方式说不定会改，而且我没有准备作文，这一部分没有经验可以说。但英语笔试无非包括两个部分：读（阅读）与写（作文和翻译）。无论是哪一个部分都需要长时间的准备，因为唯一的经验可能是：初试之后对于英语千万不要掉以轻心。尤其是像我一样英语比较差的同学……

2.面试（口试）

英语的面试是“听”与“说”。据说往年面试都是小组面试，老师给3人小组一份一张A4纸的英语文章，每个人轮流读完之后，开始互相交流对于这篇文章的见解，一般30分钟左右。有时老师会在小组讨论完之后提一些问题，有的与文章无关，比如家乡来自哪里，有的与文章相关，比如进一步询问考生对文章的看法。但是又有个但是，因为今年网络面试，考察方式又改了。

今年是由两个外国语学院的老师主持英语面试。老师会根据考生现场抽签的序号提供一段英文材料，大概80词左右，一般是关于社会话题，并不一定和法学相关，更不一定会你所报考的专业相关。老师会全程用英文和你交流，这是考察听力；此外会和你交流这段文章的内容，这是考察口语。考察口语一般是：老师提问2-3个关于文章的问题，考生用英语回答，一般不会追问。全程大概10分钟左右。

在准备英语面试的过程中，我与另外两位同学连续一个月每天都在练习口语。大致的流程是：每人每天各自找一篇文章，在晚间的时候我们会一起用英语讨论，每天30分钟，偶尔（后期是经常）休息。起初大家都不太怎么会说，除了有个同学天生话多，……反正我的英语是磕磕绊绊的。但练了一周左右之后，大概总结了一些套路和模板，慢慢地就会越说越流利，你就会找到说英语的那种感觉。如果有时间，还可以锻炼自己的发音，但重心还是在于多说、肯说。不管是对是错，一定要敢于用英语表达自己的看法。我口语最后的成绩不是很好，但是起码以后让我说英语，不会再那么害怕。之后准备出国交换，考雅思托福的时候，想来这段经历应该能给我带来一点帮助。

二、专业课

我报考的专业是法学理论。在人大官网通知的专业目录中，明确要求了法理学专业在复试时需要考察两门科目：法理学和西方法律思想史。法理学的复习资料用初试的教材和课本就已足够。西方法律思想史的复习资料比较多元，我除了购买人大出版社由谷春德和史彤彪老师主编的《西方法律思想史》，还购买了法律出版社严存生老师的《西方法律思想史》，以及清华大学出本社由高鸿钧老师主编的《新编西方法律思想史》。但后两本只是作为资料补充性阅读，重点还是在于反复阅读、并且背诵人大蓝皮课本的重点章节。

1.考察方式

法理学的复试笔试考察为一道论述题，法理学题目与西法史题均有可能。题目难度会与初试题目持平或略有深入。

复试面试，全称是“专业课与综合素质面试”。顾名思义，除了考察专业课知识的掌握水平，还会考察考生的综合素质（无非是看我们的心理水平，尤其是遇到不会的题目，甚至被怼的时候，能不能做到不卑不亢。千万不要心态崩了被怼哭啊！）。首先是自我介绍，其次老师会让考生抽签选题目，考验人品。拿到题目之后，会有1-2分钟的准备时间。

回答完后，老师会往三个方向继续追问：第一，根据你的回答追问。比如你在回答时提到了某个关键词，如果老师感兴趣，就会顺着这条线问下去。第二，围绕原来的问题继续深入发问。这可能是因为你原来的回答没有深入，或者是老师想考察一下你对其他相关问题的看法。比如老师问，“那你对xxx有什么看法？第三，询问个人情况。常规的情形是问读过什么书，本科某门课程的任课老师是谁，诸如此类。被追问时同样有时间思考，但往往10-20秒左右就需要回答（交流性的简单问题除外）。碰到自己不会的题目好像是挺正常，反正我是真不怎么会…就只能把自己知道的多说一说，并一定要说的有条理。

2.复习建议

重新复习法理学的时候，最好再从头至尾地将教材认真阅读一遍。这样可以发现很多很多在初试时被我们遗漏点的知识点。有些小知识不一定全部会考，但是对于丰富我们法理知识、建立整体框架，是有一定好处的。

第二，背诵初试的笔记。这是基本功，一定要认真对待。再次背诵的时候一定要更加熟练，并且能够清晰地说出教材的结构，容不得一点的含糊。

第三，阅读教研室老师的论文。我阅读的是老师们近五年来的论文。有的老师特别勤劳，一年可以发很多篇；有的老师比较内敛，五年下来也没有很多。

阅读论文也可以朝着两个方向进行：一个是以近些年热点话题为线索，比如法治、法治和法治；一个是自已想要报读老师最近研究方向的文章。不过在花费了一定时间，阅读了法理教研室所有老师近年的文章后，我发现对于法理而言，这项工作并不会对考试起到很大作用。但是对于扩大自己的知识面、知道学术界都在关心什么问题，是有一定好处的。学习不会有无用功，只要肯学，未来就可能会派上用场。因此建议大家读，万一老师问道，复试的重点还是放在课本上。

西方法律思想史的复习是一项很艰难，但是很有意思的过程。西法史的跨度很大，从古希腊一直到后现代，因此复习起来，很容易被各种人名、流派和思想弄得眼花缭乱。并且每位思想家的思想绝非一两页纸可以说清，看书很有可能出现看不懂的情况。我先是翻阅了一遍西法史的教材，然后整理重点的章节，之后背诵。同样有几个建议：第一，纵观人大法理学的复试题目，西法史的考察范围一般不会超过近现代。只要重点背诵现代西方的三大法学流派（自然法学派、法律实证主义、社会法学派），并且追溯一定时间的历史（比如从边沁和奥斯丁开始梳理法律实证主义），一般可以回答大部分问题；第二，要有历史和线索意识。西法史的知识有些杂乱，因此建议大家寻找一份西法史的简要笔记，梳理一下从古至今有哪些重要的法律人物。不一定要求明确的知道某位思想家全部的法律思想，但我们起码要了解他是谁，有什么著作，大概做了什么事等。万一老师提到一个人名是你从来没有听过的，那要出大问题；第三，在《法理学》教材后面由一章西方法律思想史，里面提纲挈领地梳理了西方法律思想，一定要看，并且最好要会背诵。第四，对于重点的思想家可以再做深层次地了解，多翻阅一点资料。比如凯尔森、哈特、德沃金等，他们常被考，并且很重要。

最后需要着重说明一点的是，今年是极为特殊的一年。这次的复试我准备了两个多月，并且知行的师兄全程陪伴我们并模拟训练，在此感谢师兄。但是往年的复试都是在出成绩之后1-2个星期后进行的，明年预计也会如此。因此对于我提到的东西，大家没有时间完全可以不去做，比如“深入了解重要的思想家”，没有时间的话还了解什么鬼，多背两遍笔记才更实在。不过如果有同学特别勤奋，可以在初试之后仍不落学习劲头，可以尝试着复习的深入一些。

06 最后，关于心态调整

在考研期间，我几乎每天都能心无旁骛地学习，这可能要归功于我良好的心态。很多经验帖重视学习方法，而不太重视人本身，这可能是有所缺损的。在好的心态下学习完全可以让你事半功倍，而坏的心态会摧毁你学习的信心。考研期间我心态也崩过，但当我知道自己不能这样下去的时候，我会主动有意识地调整自己。

第一，听音乐。我不开心的时候特别喜欢听音乐，因为总感觉音乐能够给人带来共鸣，并且我会找不同的歌单对应不同的场景。比如说，烦躁的时候会听一些白噪音，能让我很快地静下心来；没动力看书的时候会听一些交响乐或者摇滚，整个人就会很兴奋的在图书馆摇头晃脑（虽然很想但是没这样做过）；平常的时候会听一些轻音乐或者舒缓的日文歌，能让人安安静静的看书；有时候也会听一些民谣，感觉自己和民谣歌手们都很惨，然后就会乖乖地去学习。但是这种方法可能不适合于每个人，有人会觉得听歌看书太容易走神了。我的建议是：第一，听自己熟悉的歌，并且最好不是流行音乐。流行音乐的旋律感真的很容易让人走神，听着听着就全去听歌了，而且还会从一首找到另一首。熟悉的歌尤其是熟悉的轻音乐不会容易让人走神。第二，听让自己感到舒服的歌。学习才是目的，听音乐不是。让那些舒服的旋律作为自己学习时候的背景音乐，学着学着你就会注意不到它。如果是自己听起来就不想学习会走神的，赶紧丢掉它们，回去的路上再慢慢听。有些人看书的时候真的不喜欢被打扰，而且我不懂音乐，这只是我自己的经验。所以这项经验因人而异啊！

第二，散步或跑步。这种方法可能就是平常我们说的“出去走走”。考研期间，我每天最开心的事就是出图书馆走在路上的时候。比如出去吃饭，比如晚上回宿舍，一边听着歌一边吹着风。散步的时候我往往会放空自己，并且走的很慢，往往是双手揣进兜里往前踱。如果是特别不高心的时候，出去跑一场真的让人特别开心。如果不高心时坐在那里胡思乱想，可能会干巴巴地坐一整天。但是跑5分钟我就会累，再跑5分钟我就会想要不要继续跑，再5分钟之后满脑子就只剩下坚持的念头。这样只需要15分钟就可以排除不高兴的事情带给自己的干扰。我没有每天跑步的习惯，只是偶尔想放松一下的时候去跑一跑，也算是给自己的一个奖励（虽然最主要的原因还是因为自己懒）。

第三，和朋友聊天。考研的时候，我可以一整天不说话，但有时候难免会感觉到自己太孤独了。我有一个每天晚出早归的研友，平常中午出去吃饭的时候和他说说话，吐吐槽，真的是一件很容易让人开心的事。对于研友想说几点：第一，与研友之间的交流越单纯越好，对方不应当是给你带来烦心事的人，而是你学习路上的伙伴。如果与研友之间存在竞争关系，或者不太好相处，那么花在人际关系上的时间可能要比花在学习上的时间更多，未免本末倒置；第二，要认识到研友与自己是两个完全独立的人，生活要有交集，而不是重合。完全没有必要在一起背书，每天在一起吃饭，这太累了，而且两个人出去吃饭完全没有一个人快。第三，研友最好要找一个好朋友。这可能很难，而且有些人不得已只能在网上找研友。但是对方一定要是能和你聊得来的人。

这些东西未免过于琐碎，但是一定要清晰的记住一点：我们的目的是学习，一切都要为我们更好的看书、背书和学习服务。无论是听音乐、跑步还是聊天，如果感觉到这件事对自己的学习没有帮助，那么就不要去做这件事。手段是要为目的服务的，希望大家也能发现调整自己的良好方式。

感谢大家的阅读。