发表自话题：内卷就该这么卷
原标题：亲子阅阅堂 No.20 | 被“内卷化”的父母和孩子该如何从“心”出发？
Linda酱和小C妈的健康生活
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后疫情时代，大家逐渐恢复了正常的生活，但我发现大家经历的疫情心理创伤还没有得到很好的治愈，空寂和焦虑丝毫没有减少。从每天纷纷乱乱、铺天盖地的舆论信息中，觉得大家的世界观越来越封闭，言语之间也感受到大家对于不同国家和民族之间的一些偏见，缺乏了沟通和体验，大家也就无法从彼此之间吸收新能量。
在疫情前，我和Pandora每年都会外出看展、逛博物馆，今年几乎都没有外出过，我觉得要以另一种方式打开她认识这个世界的大门，所以我们回到了一直很喜欢的绘本世界，带着一颗好奇的心 ，让心灵重新出发。
最近我们又看到了吉竹伸介的新绘本《只能这样吗 不一定吧》，没看过的建议买一本，这里面关于孩子对于未来的思考实在太好玩了。这本绘本说的是两个孩子对于未来的看法，在他们和爸爸妈妈、爷爷奶奶甚至互相之间的对话中，能看到我们真实生活中的思考碰撞。哥哥把从大人世界里得知的悲观的未来说给了妹妹听，然后妹妹又转述给奶奶听。“但未来一定是悲观的吗，不一定哦，未来也许是美好的，未来的可能性不只有一种。”
吉竹伸介
《只能这样吗 不一定吧》
是的，一直以来我也是以一种开放性的育儿方式来培养Pandora，就像每个人对于一件事情的理解都是不一样的，我们不需要总是听别人说什么，重要的是我们自己的想法是怎样的，例如身边不少朋友都习惯在孩子遇到问题的时候马上给出他们一个固定的答案，而我会先问Pandora“你觉得呢？”，把问题抛给孩子去思考，是亲子共读绘本的一个小技巧，也决定了看完绘本后能有多少收获。
01
将不同文化揉在一起思考
我和Pandora读绘本有一个习惯，喜欢先了解绘本作者的生活经历。今天我想重点给大家推荐一位绘本作家—琼·穆特（Jon J Muth）。
在Pandora 3岁左右的时候我们就拜读过他的绘本故事《石头汤》，故事说的是三个名为阿福、阿禄、阿寿的和尚到村里布施，村民们从不喜欢与陌生人打交道到后来与和尚们分享了自己的食物。或许在那时候一颗叫“分享”的种子就种在了Pandora的心里，随着时间慢慢地成长。
作者琼·穆特的妈妈是一位美术老师，他从小就跟随母亲游遍了美国的博物馆，也许是受到母亲的影响，他喜欢不同国家的文化艺术，曾经赴日学习了石雕和书法，到英国、奥地利、德国等地方学习了绘画和版画，还到中国学习过太极拳、水墨画和茶道。
涉猎广泛的他把学到的文化精髓揉成一团，创作出的《禅的故事》获得了凯迪克大奖，不难看出获得如此的成就少不了他母亲对他的教育和他自己在创作路上不断的思考。
琼·穆特
《禅的故事》
教会孩子如何在这纷乱的世界中能够独立思考，我认为可能是父母们曾缺少的一种育儿方式。《禅的故事》中的主角熊猫静水憨憨的的样子让我们感受用禅的思维方式来看待世界。
在读这本绘本的时候，Pandora可太想拥有一位像静水一样的邻居了，它给迈克三兄妹讲的故事能想镜子一样对照着自己日常的生活。或许你的孩子是一个像艾蒂一样的善良又懂得分享的女孩，当艾蒂分享自己的蛋糕给静水的时候，静水就回敬了她一个小故事--《良叔叔和月亮》以作谢礼。
其实也给我们父母一个好的育儿手法，鼓励孩子不一定只有用物质奖励，精神上的滋养能让他们获得更多能量。
或许你的孩子是一个像迈克一样的好问又喜欢思考的男孩，当迈克找静水玩耍的时候，爬到树顶问如果掉下去受伤了会不会不好的时候，静水没有跟他说道理，而是说了一个《塞翁失马》的故事，让迈克自己理解什么是“福祸相依”。
其实我们父母是否会对孩子提问题感到厌烦和不知道如何解答，有时候我们是不是应该像静水一样给孩子讲故事而不是讲道理呢？
或许你的孩子是一个像卡尔一样的不喜欢被管着的男生，当卡尔找静水游泳，不听迈克劝说，坚持要把家里所有的玩具都放到游泳池玩的时候，静水没有反驳他，于是游泳池放满玩具就再也塞不下他和静水了，卡尔更生气了，最后静水跟他说“你一整天都在生迈克的气，可是你发现了吗，我们玩得很开心？”在回家的路上静水还跟卡尔说了一个《心灵的负担》的故事。
大家看到这里有发现自己的孩子跟卡尔很像？会对一件事情生气好久，无论给他们再多的物质最终都是无解，其实父母们是否有关注过孩子幼小的心灵也是有负担的，为了和同学间的吵架闷闷不乐、为了在同辈中得不到公平的对待等等，他们需要一种方式去释放这种心理负担，这样他们才能真正长大。
最近Pandora和我说了她的一个小困惑，在学校中一位要好的朋友突然疏远了她，她百思不得其解，因为日常中她跟这位闺蜜无所不谈，也友好相待，一些自己的心爱之物也经常和她分享。
于是我给她了静水说的《心灵的负担》这个故事，并问她现在你会如何处理这个困扰呢？在跟闺蜜做出有效沟通之后也没有改变现状的话，那是否要学会放下自己的心灵负担了？
02
好好思考如何回答孩子们的奇葩问题
《禅的故事》第一本绘本让我们教会孩子学会独立思考，就如作者所说：当你望着一池清水的时候，如果水是静止的，你就能看见月亮的倒影；如果水被搅动，月亮也就变得支离破碎，你便难以窥其真容。我们的思绪也是这样，如果总被扰乱，我们就无法看到真实的世界。
在我看到第二本《禅的故事》的时候，发现作者真的太懂孩子的“胡思乱想”了。哪个小孩没在小时候问过关于鬼神的各种问题，一句“这世上有鬼吗？”可把不少父母给难倒了。
其实别看他们是小P孩，在他们的小脑袋瓜里，早就对世界的“二元性”充满了好奇：“和父母在一起的时候是一个我，跟朋友在一起的也是一个我，而且跟不同的朋友在一起，还有不同的我。”
“我是谁”、“我从哪里来”、“要到哪里去”，这个哲学三问并不是专属于成年人的。静水在万圣节的时候给迈克三兄妹讲了《倩女离魂》的故事，在故事最后一幕倩女的魂魄与肉身合为一体的时候，静水问“她们是两个人还是一个人”，孩子们互相看了一眼，心中便有了自己的答案。
作者在绘本的最后一页左边画了月亮，右边画了灯笼，似乎在问我们“此刻你心中的月亮是哪一个”。
作为父母，在每一次回答孩子问题的时候，我们是否有认真想过该如何回答？在我们成为大人的时候，好奇心便逐渐消亡，但我觉得孩子纯粹的好奇心值得我们去守护，不要用我们已经固化的思维去破灭他们对这个世界的探索。
就像我之前有跟大家介绍过的松居直的《在森林里》这本绘本里的父子，孩子在梦里和动物朋友们开心玩耍，当爸爸出现的时候，梦醒了，动物们不见了，却认真地对爸爸说：你瞧，我的动物朋友们都躲起来啦！爸爸没有戳穿他在做梦，而是跟他说：我们该回家了。也许它们会一直等着你，下次再来一起玩。
03
认真思考父母能给孩子的人生带来什么
我记得武志红说过的父母能够给孩子的 “高配的人生”就是可以在孩子的成长中花时间去陪伴，拥有一段健康亲子关系的人生，对他们来说就是“高配的人生”，一个充满爱的拥抱，一次简单而浪漫气氛的家庭聚会，都足以让孩子感受到真正的快乐。
琼·穆特编绘的《禅的故事》第三本和第四本，说了很多与孩子相处的小故事。喜欢跳芭蕾舞的茉莉找静水一起练舞，说了自己未来想要成为一名出色的芭蕾舞蹈家的梦想。这一幕是不是又平常又熟悉？孩子总有不少想要实现的梦想，静水跟她分享了一个叫《剑客的诞生》的故事，名叫二郎的小伙子想成为一名真正的的剑客，刚拜师的时候，师父并没有马上教会他剑术，而是不断地在磨练他的耐性，10年能成为一个剑士，30年才能成为一个伟大的剑客，70年才能学会剑术的精髓。
在这个物质丰盛的世界里，孩子想要达成自己的梦想，最缺乏的可能是练就梦想的耐性。莫莉在听完静水的故事后，知道了在实现梦想的路上自己不需要计较太多，日复一日地练习舞蹈才是正经事。
在孩子还小的时候，你是如何让他们辨别好人与坏人的呢？我觉得不只是孩子，就算是大人，心中都有一块静水跟自己说的“要留给自己最好的饼干”。“自私”是不是你教会孩子区分好人与坏人的一条准则？自私的人就是坏人，在利奥与静水玩的机器人游戏中，自然就可以分为正反两派了，可结果是两个角色组队去冒险，拯救迷路的人。
静水说的深入浅出的一段话，让利奥明白了没有好人坏人之分，每个人都有自己的个性，而且都不是单一的，你看到的别人的一些缺点并不能定义这个人就是个坏人。
我记得在Pandora小学三年级的时候，她的班上有一个别人看来有“熊孩子”特质的同学，她不喜欢跟其他同学交流，有时候还会抓伤他们。
这个在家长眼中正宗的“坏小孩”，在Pandora心中却有另一种看法，一次这个“熊孩子”在升旗仪式的时候没有穿统一的小白鞋，于是就把鞋子脱了，穿着自己的小白袜参加，Pandora觉得她是一个会维护班级利益的人，这是她的优点。我觉得懂得用事物相对性来看待人和事，是父母让孩子在成长中潜移默化的一项“好技能”。
04
思考你和孩子之间
最珍贵的回忆和共同的信仰
有时候会和身边的朋友聊起他们和孩子最难忘的一次回忆是什么，他们大多数都会说出花费最贵的那次或者最隆重的一次。
但静水跟他的侄子最浪漫的回忆却是几个简单的气球草坪小派对和那只充满了夏天味道的杯子。这个故事来源于中川宋渊禅师，有一次他带队禅修，餐饮设备很简陋，所以弟子们这个星期都只能用一个纸杯，当禅修结束，禅师让弟子们把杯子扔掉的时候，弟子们并没有这样做，因为经过了这段时间与杯子的相处，它已经变得弥足珍贵了。
大部分的成人都喜欢只用金钱去衡量物品是否珍贵，给孩子的用品、玩具越来越多，但真正能和孩子形成沟通、产生情感的却少之又少，物品本身的价值并不能成为孩子心中是否珍贵的标准。就像陪伴了静水侄子阿古一个暑假的普通杯子，这个杯子和他一起参加派对，和他一起参加聚会、一起和邻居玩耍，这还是一直普通的杯子吗？这分明是一个好伙伴呀。
除了珍贵的回忆，大家心中会不会有一些信仰是共通的？琼·穆特在糅合各种不同文化的时候，发现了大家有一个共通的精神困境：当面临巨大困难，胜率极低时，我们该何去何从？
当静水和莫莉、利奥一起去海边散步的时候，发现海水退潮后，沙滩上有一堆海星，于是静水建议把海星一只一只放回到海里去。但数量实在太多了，利奥说：海星太多了……我们这样做有什么用？莫莉捡起一只海星扔回海里说：至少对这一只有用！
作者用这个小故事说出了：善良能帮你克服困难，宽容能帮你克服困难，恻隐之心能帮你克服困难。即使是不同的国家不同的文化，这是解决精神困境的有效方法，几乎没有例外。
最后静水他们把所有的海星都放回海里了。
我很喜欢《禅的故事》，它不但有好看的水墨画风，还有不少小细节很吸引我。
在万圣节那个故事里，静水带了一个小小的狐狸面具、日常用的是毛笔、墙壁上挂的也是颇具古风的卷轴画，在与侄子阿古见面的时候还系上了一条好看的领带，在说幽灵故事的时候是和服的穿着，还有他拿在手上的伞……这些物品的刻画让人打开绘本的时候就有一股古风扑面而来。
其实这些小细节，在和孩子读绘本的时候都可以拿出来作为一个问题让他去思考。从一问一答中，孩子就吸收到了不同国家的不同文化意象和氛围，在进行多次阅读之后，他们也会养成独自思考的习惯，毕竟作者真的很喜欢用问句作为绘本的开始，例如：有只什么？有个什么？
说到让孩子独立思考，作为家长我们可以采用进阶式引导，最常见的就是Benjamin Bloom思维能力金字塔( Bloom’s Taxonomy )，最新的思维能力金字塔里，记忆、理解和应用是初级思维能力，分析、评价和创造思维能力是更高级的思维能力。
从琼·穆特的系列绘本--《禅的故事》里面，我们就能够活用这个方法来锻炼孩子的独立思考能力。
以静水为例，刚开始我们可以问孩子静水是谁？静水是一只熊猫吗？然后再问静水和谁在一起玩？他为什么要给邻居家的孩子们讲故事？更高阶一点的可以问如果你是静水，你会如何解决邻家孩子的问题？按照从浅到深的问法，我们可以让孩子们一步步地进入独立思考模式。
05
行动起来，迎接更多可能！
身边有不少朋友说每到周末，孩子在做写作的时候总是从周五就憋到周日晚上，终于在憋完一篇500字的作文之后叹气，写作真是太难啦！我问是孩子不理解写作要求还是对语文不感兴趣？大多数的答案是孩子会用的词汇少，描述一件事情，两三句之后就开始卡了。其实关于学习词汇，要多读多练才能运用好。
《一颗能孵出驴的蛋》是一本构思奇妙，语言丰富的脑洞绘本，出自极具创造力的史蒂文斯姐妹。
Pandora第一次看到绘本的名字就被深深地吸引了，驴是用大熊用蛋孵出来的？那可太不可思议了吧？从封面看来那根本不是什么蛋，就是一只大西瓜嘛，但对于孩子来说，肯定会好奇故事的结局，驴到底孵出来了吗？西瓜里面到底是什么？作者从开始就设置的小悬念足以能让孩子的想象力大爆发。
史蒂文斯姐妹
《一颗能孵出驴的蛋》
这本绘本的信息量有点大，我们先说说丰富的词汇：生机盎然的农田、富足舒坦的日子、平平整整的田地、狐狸说话像开机关枪似的、小心翼翼地孵蛋、让乌龟成为手下败将、兔子踉踉跄跄……这些生动的形容词用在写作上一定会给文章生色不少。
曾经是老师的苏珊·史蒂文斯，在绘本中还插入了关于时间的概念。例如在大熊坐在西瓜上孵蛋的时候，时间一分钟一分钟地过去了，那么1分钟等于多少秒呢？一分钟可以做的事情有哪些呢？作者列举了一些好玩有趣的事例，例如打一个喷嚏大约需要一秒、蜂鸟的翅膀1秒钟大约扇动70下、在炎热的天气中，甜筒冰激凌大约1分钟就会融化。读到这里，大家有没有发现孩子的知识增加了呢，当然我们还可以问孩子，你觉得1分钟还能做什么事呢？
随着大熊和“蛋”的奇妙发展，我们会学习到从一秒到一年的时间概念，而大熊在“孵”这颗蛋的时候付出了他所有能够做的，给它安全感、为它取暖、读故事给它听、和它捉迷藏、刮风下雨也坚持“孵蛋”，看到这里你可能会问，这只“西瓜蛋”到底孵出了什么？西瓜跟驴没有半毛钱关系呀，大熊到最后得到一只驴了吗？
其实我觉得，只要认真对待时间，时间会将美好的礼物回馈给你。你或者你的孩子会不会也有百无聊赖的时候？干啥都没劲，吃啥都不香？那何不干脆行动起来呢？你们可以一起做手工、一起去感受大自然、一起做小蛋糕，或许你让孩子发现了自己的兴趣，成为了他的梦想呢。
06
做独一无二的自己
有一次Pandora发现了一个跟她年龄相仿的女生，她喜欢独来独往，很少喜欢凑热闹，于是她就问为什么呢，那个女生说这就是她的个性，酷酷的，觉得自己一个人很爽。
最近“内卷”这个词很热，不少焦虑鸡娃的父母，被迫跟着身边的家长们一起给报兴趣班、补习班，不管是否适合自己的孩子，不报的话以后肯定会吃亏。有不少教育机构的广告语还将教育推向了极端的“内卷化”：您来，我们培养您的孩子；您不来，我们培养您孩子的竞争对手。
我突然觉得，在这个万物皆可卷的当下，连孩子们的个性都要在父母这里卷灭掉了吗？
将所有的孩子都培养成一个模板，这个社会的未来哪里还有创新可言？作为父母，难道孩子的个性不是我们更应该保护的吗？孩子们想说的想要做的不该是我们更应该去倾听的吗？看到幼儿园的内卷化更让人浑身一颤，孩子没有过千的英文单词量都要进不了幼儿园了，不少父母都被卷得开始怀疑人生了，孩子们也被卷得越来越没有自信。
如果你和你的孩子也是正被“内卷化”得喘不过气了，不妨来看看这本《恐龙小姐不知道她已经灭绝了》，里面写的是恐龙小姐艾温娜和淘气男孩雷纳德的故事，艾温娜是一只热情又善良的恐龙，小镇上每个人都喜欢她，但雷纳德不喜欢，他精心准备了《恐龙已彻底灭绝》的报告，要告诉所有人，但却没有收到任何人的回应，最后艾温娜认真听完了他的报告，并震惊了，原来自己的种族已经灭绝了呀？但……那又如何呢，她！不！在！乎！
莫·威廉斯
《恐龙小姐不知道她已经灭绝了》
多帅的一句话呀，既倾听了雷纳德的想法，又能保持自我。外界怎么看待自己又能怎么样呢？我依然自由自在地活着。
不是所有孩子都能成为奥数的佼佼者，不是所有孩子都能在4岁就熟读《三国演义》，不是所有孩子都能在幼儿园就有1500的英语词汇量。记得之前看到一篇文章中，孩子对妈妈说，她就想做给别人鼓掌的人，不想做登台表演的人。如果你的孩子告诉你，他也只想喝彩，你愿意遵循他的意愿，让他做自己吗？
于我来说，我希望在与Pandora的陪伴中，能发现她所热爱的，并一直支持她。
我很喜欢这本绘本的作者莫·威廉斯，他的绘本获得过3次凯迪克奖、6次艾美奖和7次苏斯博士奖。以下我要给大家推荐的《光溜溜 穿衣服》也是他的杰作之一。
莫·威廉斯
《光溜溜 穿衣服》
首先我觉得翻译这本绘本的译者尧瑶就是一个懂孩子的妈妈。她本人有两个女儿，在某个圣诞节，小女儿班里布置了南瓜雕刻造型的作业，还要打分。老师说父母可以出手帮忙，于是她准备好颜料，准备跟小女儿一起大干一场，但小女儿却说不想让她帮忙，想自己完成这个作品，而且想用她的指甲油来搞，她当时只能捂眼感叹了。当评分下来的时候她是感到意外的，虽然这个南瓜作品涂得斑斑驳驳，但老师却给了满分，还写着“You are special！”的评语。
每个孩子的独一无二都值得赞美，父母亦是。
光溜溜的原型是一种真实存在的生物—裸滨鼠，它们的寿命竟有25年，比其他数量高出10倍之多。当然绘本里不只是给我们增加了新物种的认识，更有趣的是它们的故事。一只叫威尔伯的光溜溜偏偏喜欢穿着打扮，其他同伴都无法忍受他这个举动，齐声说“光溜溜根本不穿衣服！”的时候，威尔伯说：“为什么不呢？”
对呀，为什么不呢？如果每个父母都把孩子的个性同化，那现在这个世界一定不是现在的样子。我们这个时代有不少偶像级的人物，像苹果创始人乔布斯、微软创始人比尔·盖茨、谷歌创始人拉里·佩奇等等，在他们刚开始创业的时候，都是去尝试自己一个独特的想法，并用心践行，开启了互联网时代新的历史纪元。
光溜溜爷爷在发表声明的时候自己也穿上了衣服，并赞美了威尔伯的袜子，宽容与理解，我更愿意成为这样的家长，也希望Pandora能成为独一无二的自己。
这次给大家留个问题，
你想停在一棵树上吗？
我很好奇也很期待大家的回答，因为这个也是联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的第一本绘本，《一棵想停在树上的树》里面对阅读者的提问。这位作家是有点特别的，她创作的脍炙人口的《窗边的小豆豆》创下了日本有史以来图书销量第一的记录，说的是她童年在巴学园的生活经历。
她笔下的小豆豆不是家长眼中的乖孩子，因为太淘气而被原来的学校退学，后来到了巴学园，学校的校长不但没有嫌弃她，还经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”再往下看，你会发现这个学校不但校长很与众不同，你会发现校园的生活和教育方式都很与众不同。
令我印象最深刻的是：学校每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。真的好特别呀，看看现在正在被“内卷化”的孩子，每天不但上一样的课，下课后还得跟上其他补习班的步伐。一个是让孩子安排自己的兴趣，一个是孩子被一众“兴趣”安排得妥妥帖帖的。
《一棵想停在树上的树》的插画是从武井武雄的作品中拼凑而来的，虽然每一页的画都来自不同的作品，但我却觉得一点违和感都没有，尤其是那张船舵里有一条船，船上有一颗站满了小鸟的树的画，是超美的装饰画风，看完这本绘本你会觉得能够提升自己的审美能力。
你能想象出一棵想停在树上的树是什么景色吗？我觉得好新奇好壮观呀，因为这棵树是由一群小鸟抬到另一棵大树上的，后来这棵树看到了山、看到了海、看到了企鹅、听到了音乐……这本绘本说的就是一个单纯的想要爬到树上眺望远方，看不一样的景色的故事，但认真思考一下，你心中的那棵“树”是不是在童年之后就不再看见了呢？
这次一口气给大家推荐了这些绘本，还有很多好玩的细节可以慢慢细品，例如吉竹伸介的新书《只能这样吗 不一定吧》的首页和尾页画了一群孩子在玩耍，但有一部分被封套给遮住了，你猜猜被遮住的部分藏了什么？《恐龙小姐不知道她已经灭绝了》的首页和尾页画了整版的曲奇饼，但有一部分被封套给遮住了，你猜猜被遮住的也是曲奇饼吗？
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其实有很多父母对于绘本的理解只是停留在“这是一本图画书”的概念，但绘本所能带给我们和孩子的远远不止这些。
于我来说，有些绘本能带给我不同文化的冲击，有些绘本藏的小细节又令我产生共鸣（总有一种这不就是我吗的感觉），有些绘本画风纯美就像孩子的童真一样。
它们带给我太多的育儿灵感，在Pandora成长中遇到难题和困惑的时候，我会和她一起读绘本，让她在绘本中学到更多“奇怪的知识”，学会如何解决自己遇到的问题，学会用辩证思维去思考，学会如何温柔地对待他人和这个世界，这比我跟她说一大堆道理有用多了。
如果你也在育儿路上遇到了难题，可以在评论区跟我说说，或许我可以给你介绍一些相关的绘本，先别急，仔细读一下，说不定你的难题就迎刃而解了。
本 期 话 题
#你和孩子被“内卷化”了吗？ #
本期内容：Linda酱
编辑 / 版式：系鞋带的Judy
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【素质三连】
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